Hotline: 0855.911.911 
RSS 
Ra mắt bốn bộ sách giáo khoa lớp 1 theo chương trình mới
Sáng 8/11, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam giới thiệu các bản mẫu sách giáo khoa lớp 1 biên soạn theo chương trình phổ thông mới.
Học sinh học xác suất và thống kê ngay từ lớp 2 ở chương trình mới
Thống kê và xác suất là một trong ba mảng kiến thức quan trọng của môn Toán trong chương trình phổ thông mới, học sinh sẽ được học môn này từ lớp 2.
Sách giáo khoa môn Thể dục tại Việt Nam có cần thiết?
Thông tin về sách giáo khoa Giáo dục thể chất theo chương trình Giáo dục phổ thông mới đang nhận được nhiều sự quan tâm từ dư luận, đặc biệt là giáo viên.
Lần đầu tiên có SGK thể dục cho học sinh: Đến chuyên gia cũng ngạc nhiên
Chương trình giáo dục phổ thông mới, môn Giáo dục thể chất (còn gọi là môn Thể dục) có sách giáo khoa dành cho học sinh khiến giáo viên và chuyên gia bất ngờ.
Chương trình giáo dục phổ thông mới: Nhiều địa phương còn lúng túng khi giảng dạy
Nhiều địa phương còn lúng túng khi giảng dạy theo chương trình GDPT mới như sắp xếp thời gian giảng dạy, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất trường lớp...
Băn khoăn thừa, thiếu giáo viên khi chọn môn học: Bộ GD&ĐT lên tiếng
Theo ông Nguyễn Xuân Thành, Bộ GD&ĐT sẽ có hướng dẫn cụ thể về việc lựa chọn môn học, không để xảy ra tình trạng một số môn có quá nhiều hoặc không học sinh nào lựa chọn.
Chương trình giáo dục phổ thông mới gồm những môn học nào?
Ở cấp Tiểu học có thêm môn học mới là Tin học và Công nghệ; Tiếng dân tộc thiểu số và ngoại ngữ 2 là hai môn học tự chọn ở bậc THCS và THPT.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT: Chương trình giáo dục phổ thông mới đã hoàn tất
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa thông tin rằng chương trình giáo dục phổ thông mới đến thời điểm này đã cơ bản hoàn tất để xin ý kiến của các bộ, ngành liên quan và báo cáo Quốc hội.
Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Nhiều thách thức với nhóm biên soạn
Thể hiện được mục tiêu về các phẩm chất, năng lực cốt lõi này vào từng môn học cụ thể là bài toán đầy thách thức với những nhóm biên soạn sách.
Giảng viên Đại học Quốc gia TP.HCM: 'Cần dạy chữ Hán để giữ sự trong sáng của tiếng Việt'
PGS. TS Đoàn Lê Giang (ĐH KHXH&NV - ĐHQG TP.HCM) cho rằng, muốn dùng tiếng Việt trong sáng thì học sinh phải học chữ Hán. Do vậy, cần phải đưa chữ Hán Nôm vào dạy học sớm cho học sinh.
Phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông thế nào?
Bộ GD-ĐT đã nêu rõ hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông.
Băn khoăn với dạy học tự chọn, tích hợp
Còn nhiều băn khoăn trong việc thực hiện dạy học tích hợp theo chương trình giáo dục phổ thông và khó khăn nhất là đội ngũ giáo viên chưa đáp ứng ngay được.
Hoang mang về 'giấy trúng tuyển tạm thời'
Để tránh gây hoang mang cho thí sinh, Bộ yêu cầu các trường không được công bố điểm trúng tuyển tạm thời mà chỉ công bố danh sách thí sinh đăng ký xét tuyển.
Bộ GD-ĐT công bố dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể.
Đừng bắt trẻ con hao tổn trí tuệ vì những con số vô hồn
'Kiến thức vào đời của mỗi người chỉ có nền tảng vào những năm ngồi dưới trường trung học mà thôi, sau đó làm gì có cơ hội khác để học?', GS Nguyễn Lân Dũng.
Tin mới
