Chuyên đề: Đề xuất bỏ cộng điểm IELTS khi xét tuyển đại học

(VTC News) - Gần 36.000 thí sinh dùng IELTS để xét tuyển đại học năm 2026, kéo theo cuộc đua chứng chỉ, áp lực chi phí và chênh lệch về sự công bằng trong cơ hội tiếp cận.

Nhiều học sinh 2K9, đang học lớp 12, đã học và thi IELTS từ THCS với mục tiêu tạo lợi thế khi xét tuyển đại học.

(VTC News) - Cùng IELTS 6.0 nhưng thí sinh có thể được cộng điểm khác nhau tại các trường, với 26 mức điểm cộng, đặt ra yêu cầu chuẩn hóa cách xét tuyển.

(VTC News) - Tập thể lớp 12A6 ghi dấu với 18 học sinh đạt IELTS từ 8.0, một em đạt SAT tuyệt đối 1.600, 17 em giành suất du học đến 11 quốc gia và 100% trúng tuyển đại học.

(VTC News) - Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho rằng việc cộng điểm IELTS với ngành không yêu cầu tiếng Anh có thể gây bất công, khiến một kiến thức được tính hai lần.

(VTC News) - Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS, giải học sinh giỏi từ 2027 đặt ra câu hỏi về quyền lợi và sự công bằng trong xét tuyển đại học.

(VTC News) - Nhiều chuyên gia đồng tình bỏ điểm cộng IELTS để hạn chế việc một năng lực được ghi nhận nhiều lần, hạn chế lạm dụng, chạy đua săn điểm cộng và bất công bằng.

(VTC News) - Đã dành 1-2 năm học IELTS, chi hàng chục triệu đồng, nhiều học sinh và phụ huynh hụt hẫng khi dự thảo tuyển sinh mới năm 2027 dự kiến bỏ điểm cộng IELTS.

(VTC News) - Bộ GD&ĐT dự kiến từ năm 2027 không cho các trường sử dụng điểm cộng do trường tự quy định đối với chứng chỉ, trong đó có chứng chỉ năng lực ngoại ngữ như IELTS.

(VTC News) - Lớp 12A3 Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ có thủ khoa D01 toàn quốc, 32 học sinh đạt SAT từ 1.500 và 30 em đạt IELTS từ 8.0.

(VTC News) - Nhiều học sinh tìm đến IELTS với kỳ vọng tăng cơ hội vào đại học nhưng chuyên gia cho rằng chứng chỉ chỉ phát huy giá trị khi phù hợp với mục tiêu và năng lực.